Een dag bij ons 🌿
Geen opvangdag is precies hetzelfde. Wel zijn er herkenbare momenten voor eten, rusten, school ophalen en weer naar huis gaan. Die geven kinderen houvast. Daartussen bewegen we mee met het kind, de groep, het weer en wat de dag brengt.
Ik beleef de dag echt samen met de kinderen. Ik geniet van hun verhalen, hun humor en de kleine ontdekkingen waar zij zelf zo trots op kunnen zijn. Een eerste stapje, een zelfgebakken broodje of een gevonden slak: juist die gewone momenten maken onze dagen bijzonder.
Rustig binnenkomen
Ouders mogen mee naar binnen en er is ruimte voor een rustig afscheid. Het ene kind gaat meteen spelen, terwijl het andere eerst wil kijken, knuffelen of even dicht bij mij wil blijven.
Vooraf bespreken we wat een kind gewend is rondom eten, slapen en troosten. Daar sluit ik zoveel mogelijk bij aan, op een manier die bij het kind en de kleine groep past.
Een ritme dat met ons meereist
Rond tien uur eten we meestal samen fruit. Later volgt de lunch en daarna is er tijd om te slapen of rustig te spelen. Waar we die momenten doorbrengen, verschilt. We kunnen binnen eten, op het land of onderweg tijdens een uitstapje. Het ritme reist gewoon met ons mee.
Voor iedere leeftijd
Gespecialiseerde babyzorg
Naast mijn ruime ervaring heb ik een aanvullende opleiding gevolgd die speciaal gericht is op de opvang en verzorging van baby’s. Het aantal babyplaatsen houd ik bewust klein. Daardoor heb ik tijd om iedere baby rustig te leren kennen en aandacht te hebben voor voeding, slaap, nabijheid en ontwikkeling.
Baby’s volgen zoveel mogelijk hun eigen ritme. Voeden op verzoek is mogelijk en ik ben bekend met de richtlijnen voor het veilig bewaren, verwarmen en geven van afgekolfde moedermelk en flesvoeding. Een baby die moe is of moeite heeft met inslapen, laat ik niet alleen huilen. Ik troost, knuffel en kan met toestemming een draagzak gebruiken.
Ook tijdens de wakkere momenten krijgt een baby echte aandacht. Ik praat, zing en speel, bied veilige bewegingsruimte en let op signalen, motorische ontwikkeling en een mogelijke voorkeurshouding. Buiten kan een baby onder mijn toezicht op een kleed liggen, naar de andere kinderen kijken en rustig de wereld om zich heen ontdekken.
Dreumesen en peuters
Dreumesen en peuters krijgen ruimte om te spelen, bewegen en zelf te proberen. De één slaapt nog in de ochtend, de ander na de lunch en weer een ander niet meer. Kinderen die niet slapen, kunnen rustig spelen of zich even terugtrekken.
Kleuters en BSO-kinderen
Op BSO-dagen vertrek ik rond 13.30 uur om de kinderen uit school te halen. Na school mogen zij eerst even landen: iets drinken, vertellen, bewegen of juist rustig spelen. Daarna kijken we wat bij de groep en de rest van de middag past.
Ontdekken, maken en beleven
Soms vertrekken we al vroeg naar het land en blijven we daar bijna de hele opvangdag. Een andere keer zijn we er een paar uur, spelen we binnen of gaan we samen op pad.
We zoeken kleine dieren, spelen met water en modder, lezen verhalen, bakken brood of maken iets met fruit en groenten. Taal, tellen, kleuren en de seizoenen komen spelenderwijs voorbij in wat we samen beleven.
Buiten zijn vormt een belangrijk onderdeel van mijn opvang. Zeker in de zomer brengen we veel tijd buiten door. Toch is buiten zijn geen verplicht nummer. Bij regen kan het ene kind in de plassen stampen, terwijl een ander liever onder de overkapping of in een tent speelt.
Is het land te modderig of glad, dan spelen we rondom de opvang, blijven we binnen of kiezen we een andere passende activiteit. We gaan bijvoorbeeld naar het bos, de bibliotheek, de melktap, een dierentuin of een overdekte speelplek.
Naar huis
Bij het ophalen geef ik een korte overdracht en vertel ik belangrijke bijzonderheden. Voor een uitgebreider gesprek plannen we een rustig moment of komt een ouder wat eerder. Zo krijgt het gesprek de aandacht die het verdient en kan de opvangdag rustig en op tijd worden afgesloten.